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L’amélioration continue & le droit à l’erreur

Interdit_Tromper

L’amélioration des performances repose sur :

  • l’évaluation des résultats, et l’identification des causes d’écart
  • la capacité à apporter des solutions innovantes.

Or à chacune de ces deux étapes, nous sommes confrontés à un frein  majeur issu de notre éducation : la peur de l’échec. Claire Blondel, ingénieur qualité de formation, démontre dans une conférence TEDx sur l’éducation positive, l’impact de négatif de l’éducation « à la française » sur notre capacité à prendre des risques.

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*Panneau de fin d’interdiction

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